Kommentar til et innlegg av Harriet Bjerrum Nielsen i Utdanningsnytt
Les mer
Forslaget til ny opplæringslov og barn med spesielle behov
Nasjonalt nettverk for spesialpedagogikk, og vi var heldige og hadde besøk av Jon Christian Fløysvik Nordrum har…
Spennende konferanse: Den niende nordiske dyslexikongressen
I dag benytter jeg bloggen til å spre nyheter om en spennende konferanse: 20-22 august er det klart for den 9.…
Om blogging, å vurdere holdbarheten av en påstand og «boks og pilmodeller».
Etter en liten pause er bloggen nå i gang igjen. En årsak til pausen er mye å gjøre med prosjektene jeg jobbet med,…
Åpent seminar om språkvansker: Årsaker, utvikling og tiltak
Courtenay Norbury (Professor UCL) er blitt Professor 2 på Instiutt for Spesialpedagogikk. I forbindelse med den…
Nye artikler: Fattigdom har ikke bare negativ innvirkning hvilken kunnskap barn…
Hvordan kan fattigdom virke inn på barns læring?
Åpen forelesning: Leseferdigheter og betydningen av motivasjon, miljø og kognisjon
Åpen forelesning med Prof Joshi (Texas A&M University) om leseferdigheter i et bredere perspektiv og…
Nye metoder for å bedre forstå, diagnostisere og predikere dysleksi
Dysleksi er vanskelig å diagnostisere, men nå utvikles det metoder som kan være mer pålitelige
Hvordan støtte og fremme utvikling hos barn med utviklingshemming? Åpent seminar
Selv om utviklingshemming er en relativt vanlig årsak til utfordringer i skole og barnehage er det ofte lite fokus…
Lesing på papir eller skjerm: Påvirker det leseforståelse?
Lærebøker byttes ut med Ipad og "læringsbrett", og stadig flere leser også skjønnlitteratur på skjerm. Hva med…
Hva trenger barn for å lykkes med lesing? Åpent seminar 9. mai
Lesing er kanskje den grunnleggende ferdigheten som er mest avgjørende for utdanningsforløp og senere deltagelse i…