Forskningsartikler - Læringsbloggen

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

lervaag May 4, 2021 0

To nye undersøkelser publisert basert på Anne Cathrine Thurmann-Moes PhD prosjekt
Les mer

Forskning språkutvikling

Ny artikkel: Hva er narrativ forståelse og hvilken betydning har det for språk og språkvansker?

lervaag Apr 21, 2021 0

Narrativ forståelse har fått mye oppmerksomhet som en mulig klinisk markør for språkvansker og i en ny undersøkelse ser vi på sammenhengen mellom narrativ forståelse og andre språkferdigheter.
Les mer

Forskning leseutvikling

Ny artikkel: Hva er eksekutive funksjoner og er det viktig for utvikling av leseferdigheter?

lervaag Jan 31, 2021 0

I en ny undersøkelse ser vi på om eksekutive funksjoner påvirker leseforståelse
Les mer

Forskning leseutvikling

Ny artikkel: Hvorfor strever mange med lesevansker også med matematikk?

lervaag Jan 14, 2021 0

Vi vet at mange med lesevansker strever også med matematikk. Dersom man finner årsaken til dette, kan det være enklere å sette i verk effektive tiltak. I en ny artikkel har vi undersøkt en forklaring på sammenhengen mellom lesing og…
Les mer

Forskning leseutvikling

Nye undersøkelser av hvordan skolestenging påvirket elevenes læring

lervaag Nov 26, 2020 0

De første undersøkelsene om konsekvenser av skolestening på elevenes læring har blitt publisert. Flere av disse gir viktige funn
Les mer

Generelt

Obligatorisk kartlegging av barns språk før skolestart: Dilemmaer og mulige løsninger

lervaag May 20, 2020 1

Det er nå obligatorisk for alle kommuner å sørge for en vurdering av alle barns språk før skolestart. Hvilke dilemmaer reiser dette og hva kan gjøres?
Les mer

Forskningskvalitet