Holder det å kartlegge lesing og staving når vi utreder dysleksi eller bør vi også kartlegge grunnlagsproblemer? Dette var temaet i forelesningen prof Peter de Jong fra Universitetet i Amsterdam holdt da han besøkte oss denne uken.
Les mer
Månedlig arkiv
February 2018
Ny undersøkelse: Mange kartleggingsverktøy for lesing og sosiale ferdigheter brukt…
En ny undersøkelse viser at mange av kartleggingsverktøyene brukt i norsk skole har svak kvalitet og i liten grad…
Hvordan kartlegge matematikkferdigheter hos barn?
Mange elever strever med matematikk. Rangordningen i elevers matematikkferdigheter er svært stabile, det vil altså…