Yearly Archives
2016
Inspirasjon: På besøk i en engelsk barnehage
Bli venn med skriftspråket: Nordisk konferanse om dysleksi, språk og lesing
En konferanse jeg ofte deltar på er den nordiske konferansen til Dysleksistiftelsen i Sverige. Til sommeren…
Barn med spesialundervisning: Sjeldent nevnt og ofte glemt i styringsdokumenter
Kvaliteten på spesialundervisning er noe jeg synes er utrolig viktig. Dette er derfor tema for innlegget…
Forskningsbasert matematikkundervisning: Hva skal til for å sikre grunnleggende…
Mye fokus har vært rettet mot forskningbaserte språk og lesetiltak i barnehage og skole. Det er imidlertid svært…
Seminar for Sol Lyster: Forelesninger og feiring
En av de virkelig hyggelige tingene med å jobbe i akademia er markeringene for de som skal gå av med pensjon. Ofte…
Tiltak kan hjelpe barn med svakt språk
Forskningsrådets program FINNUT har forrige uke omtalt to av våre prosjekter. Et av dem har jeg blogget om…
Hvorfor har mange barn vansker med både lesing og matematikk?
Både lærere, PP-rådgivere og andre som arbeidet tett med barn som har utfordringer på skolen har nok ofte observert…
Hva er egentlig dybdelæring? Noen perspektiver fra utviklingsforskning
I den nye Stortingsmeldingen "Fag-Fordypning -Forståelse" er ordet "dybdelæring" brukt hele 36 ganger. Fra å være…
Bevegelsen for forskningsreform: Hva er det og hvorfor er det viktig?
De siste årene har bevegelsen for forskningsreform, på engelsk "Science reform movement" eller "open science…
Hvordan kan læreren egentlig undersøke elevens leseflyt og hvorfor er det viktig?
Det å lese hurtig og nøyaktig, altså å ha god leseflyt gir et viktig grunnlag for senere leseforståelse og …